124-종이접기로 다용도 연필꽂이 만들기(방법과 순서)---간단하고 쉬운 색종이 접기
♥지금애 종이접기♥어린이와 어르신 종이접기 프로그램 활동에서 함께 만드는 연필꽂이 접기 방법과 순서를 소개합니다.
다용도 꽂이 / 연필꽂이 종이접기(프로그램 연구 : 사단법인 한국종이접기협회 김포 종이접기 /
오경순).
연필꽂이를 접고 조립하는 과정에서 모양에 대한 변화로 필요와 개성을 겸할 수 있는 재미있고 쉬운 종이접기 다용도 꽂이 만들기입니다..💙
간단하고 쉬운 색종이 접기로 다용도로 사용할 수 있는 연필꽂이 만들기
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| 2025 0106 다용도 연필 꽂이 by 오경순 |
쉬운 종이접기로 다용도 연필꽂이 만들기
어린이와 노인 종이조형 활동에서 연필 꽂이를 만들 때 안전한 접착제를 사용할 수 있는 방법입니다.
풀칠을 최소화 하고 변화된 모양으로 만들어 다용도 꽂이로 만들어 볼 수 있습니다.
종이접기의 방법은 아주 쉽고 간단하게 하여 초보자들도 자신감을 갖고 만들 수 있습니다.
어린이와 노인 종이접기 활동에서 함께 할 때에 '문접기'의 반복적인 방법으로 기억하며 할 수 있으며 완성에 이르기까지 자신감을 갖고 할 수 있으며 인지 강화 활동에 도움이 될 수 있습니다.
사용하는 종이를 적절히 사용하면 취미와 일상의 소품으로 만들어 보아도 좋은 다용도 연필꽂이 만들기입니다.
연필꽂이 접기를 하며 다른 모양으로 바꾸어 표현할 수 있는지 생각하고 서로 서로 모양 만들기에 대한 이야기를 나누다 보면 재미있는 종이접기 시간이 될 수
있습니다.
이제, 색종이 준비 되었으면 함께 만들어보도록 할게요.
1-다용도 연필꽂이 만들기 준비물
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◆ 연필꽂이의 각 부분에 필요한 재료
① 연필꽂이 바닥 - 25cm × 25cm / 1장일반 색종이로 접을 때에는 15cm의 종이로 합니다.
② 옆틀 - 25cm × 12.5cm / 2장
색종이로 할 때에는 반으로 접어 자른 크기로 합니다.
③ 안쪽 높은 꽂이 - 24cm × 24cm / 1장
안쪽 낮은 꽂이 - 24cm × 12cm / 1장
두꺼운 종이로 만들 때의 경우 조절한 크기입니다.
④ 연결 - 6cm × 6cm / 2 ~4장
다 만들고 몇 장이 필요한지 정하도록 합니다.
⑤ 꾸미기
구슬 장식이나 스티커 등으로 개성있게 표현해요.
어린이가 사용해도 안전한 것으로 준비해요.
기초만 접을 때는 접착제가 없어도 할 수 있어요.
⑦ 생각 더하기
종이의 크기를 다르게 하여 일상에서 필요한 모양으로 만들어 보도록 해요.
이제, 다용도 꽂이 만드는 준비물 체크 다 하였으면 색종이 준비하고 같이 접어보도록 할게요..💙
2-종이접기 연필꽂이 만들기 방법과 순서
각 부분을 모두 따라 접은 후에, 종이를 접는 순서와 방향은 각자가
편하게 할 수 있는 위치로 놓고 하도록 해요.
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1. 연필꽂이 바닥 부분 접기
ⓐ 사각 접기 두 번을 하였다 편 후 양옆을 마주 접었다 펴요.
위와 아래도 네모를 접었던 중앙의 선에 맞춰 마주 접어요.
ⓑ 중간에 생긴 사각형 모양 위에 미리 준비해 놓았던 두꺼운 종이를 넣어 붙여요. 문접기를 덮으면서 중앙 부분이 들뜨지 않도록 풀칠을 해요.
ⓒ 양옆의 모서리를 삼각으로 마주 접어요.
ⓓ 양쪽 모두 삼각으로 접은 부분을 접었다 펴요.
자연스럽게 잘 접히는지 확인해요.
ⓔ 양옆의 삼각 부분을 반만 살짝 접었다 펴요.
너무 세게 접지 않도록 해요.
ⓕ 바닥 부분이 완성되었어요.
이제, 다용도 꽂이의 옆 틀을 만들어 볼게요.
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2. 연필꽂이 옆 틀 부분 접는 순서
◆ 바닥 부분 접은 종이를 반으로 접어 자른 크기로 해요.
바닥 부분의 마지막 접은 모서리와 높이를 맞추기 위한 크기와 접기 방법이에요.
가로 방향으로 놓고 하는 설명입니다.
ⓐ 옆으로 반을 접은 선에 맞춰서 양옆을 마주 접었다 펴요.
네모를 접었던 선에 맞춰 마주 접는 것은 종이접기 기본형에서는 '문접기'라는 이름을 사용해요.
오늘은 어린이와 어르신들이 '문접기'를 자꾸 자꾸 하는 날이에요.
ⓑ 옆으로 길게 놓고 위로 반을 접었다 펴요.
ⓒ 왼쪽만 모서리를 삼각으로 접어요.
ⓓ 옆으로 길게 놓은 모양이며, 중앙의 가로선에 맞춰서 위와 아래를 마주 접어요.
마주 접는 것을 무슨 접기라고 했지요?
종이접기 방법의 약속된 언어들을 말하면서 따라하다 보면 접는 설명을 더 잘 이해하고 기억할 수 있는 장점이 있어요.
ⓔ 왼쪽의 한쪽만 뾰족한 모서리가 있는 옆으로 긴 모양이 되었으며 아래로 뒤집어요.
ⓕ 세로의 선이 3군데 있음을 확인해요.
중간의 선 먼저 접어서 쓱싹 모양을 가다듬어 눌러 접었다 펴요.
양쪽의 두 선도 모양이 반듯하게 접었다 펴요.
종이의 두께로 인하여 조금씩 삐뚤어질 수 있으니 차분하게 잘 맞추면서 하도록 해요.
같은 방법과 모양으로 2장을 접어서 준비해요.
바닥 부분과 옆 틀 부분 모두 잘 접었지요?
아직 못다 했으면 조금 기다릴게요. 천천히 해요.
이제, 모두 다 잘 한 것 같아요. 잘했어요. 이제 옆 틀을 조립할 거예요.
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3. 연필 꽂이 옆 틀 조립하는 방법
ⓐ 옆 틀 접은 부분의 한쪽은 뾰족한 모서리가 있으며 같은 방향으로 나란히 놓으세요.
ⓑ 마주 접은 부분이 보이도록 놓았는지 확인해요.
ⓒ 뾰족한 부분에 풀칠하고 사각으로 된 끝 부분을 넣어 조립해요.
ⓓ 맞은 편도 같은 방법으로 조립해요.
ⓔ 직사각형의 모양이 되기도 하며 육각형의 모양이 되기도 해요..💙
이제, 바닥 부분과 옆 틀 부분을 조립해 볼 거예요.
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4. 연필꽂이 바닥 부분에 옆틀을 조립하기
ⓐ 옆 틀을 납작하게 눌러 놓아요.
옆틀은 아래 바닥 부분은 위에 놓았어요.
ⓑ 바닥 부분의 작은 모서리를 옆 틀 중앙의 아래쪽 칸에 끼워 조립해요.
ⓒ 바닥 부분을 아래로 내려 꼭꼭 눌러 접어요.
어린이와 노인 종이접기 활동에서 함께 할 때는 다시 풀어지지 않도록 풀칠을 하면 조립을 쉽게 할 수 있어요.
ⓓ 옆 틀을 펼치면서 바닥 부분이 아래쪽에 위치하도록 놓아요.
ⓔ 반대쪽도 바닥의 작은 모서리를 옆 틀의 아래쪽으로 끼워 조립해요.
ⓕ 바닥 위에 옆 틀이 조립된 모양이에요.
조립하는 과정까지 모두 하였을까요?
하니 어린이는 아래쪽으로 조립하는 대신 위쪽으로 끼우고 풀칠을 하여 고정해 놓았어요. 참 잘했어요. 그래도 기능과 모양이 같으므로 어린꼬마와 노인들과 함께 할 때 쉽게 할 수 있는 방법이에요.
◆ 한 가지 더 접어요.
준비물에서 보았던 작은 종이를 접어서 연결을 하는 용도로 사용할 거예요.
① 세모 두 번과 네모 두 번을 접은 후 네 곳의 모서리를 중앙으로 모아 접는 '방석 접기'를 해요.
② 작은 사각형 모양이 되었으며 삼각형이 되도록 접어요.
삼각형은 어디에 조립하고 붙일 것 인지에 따라 방향을 바꾸어 접을 수 있어요.
③ 몇 장을 접을 것인지 완성의 모양을 만들면서 추가하여 접도록 해요.
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5. 삼각 기둥 접기로 연필꽂이 칸 만들기
ⓐ 틀 안에 삼각기둥 접기를 하여 칸막이를 해요.
하나를 접어 넣어도 되고 두 개를 접어 넣어도 좋아요.
똘똘이 친구와 방실이 어린이는 몇 개의 칸막이를 해서 멋지게 할 것인지 기대가 되는 시간이에요.
ⓑ 준비물에서 삼각 기둥 접기를 하는 크기가 조금 다르다는 것을 보았어요.
종이의 두께로 인하여 접는 과정에서 약간의 차이가 나는 것을 조정한 것이에요.
경우에 따라서 긴 삼각 기둥만 할 수도 있고, 작은 기둥만 접어서 넣을 수 있어요.
각자 개성 있는 모양으로 만들기로 해요.
◆ 방석접기로 만들어 놓은 것은
ⓓ 삼각 기둥과 옆틀을 연결하기도 하고, 바닥과 옆 틀을 연결하는데 사용해요.
ⓔ 옆 틀은 안쪽에 담아 놓는 물건에 따라 사각 연필꽂이가 되기도 하고 육각 연필꽂이가 되기도 해요.
바닥 부분에서 옆 틀이 약간 맞지 않는 부분은 정상적인 모양이에요.
ⓕ 다용도 연필꽂이가 완성된었어요.
모두 완성하였나요?
사각 연필꽂이로 만들기와 육각 연필꽂이로 만든 것이나 모두 멋지게 참! 잘했어요. 삼각 기둥 접기로 개성있게 표현하기로 해요.
안쪽에 칸막이로 사용하는 삼각 기둥 접기를 아직 접어본 경험이 없다면 아래의 설명을 따라 접어볼 수 있습니다.
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6. ☞ 다용도 연필 꽂이의 칸막이로 사용하는 삼각기둥 접기
ⓐ 사각 접기 두 번을 접었다 편 선에 맞춰 '사방문접기'를 하였다 펴요.
ⓑ 네 곳의 모서리를 삼각으로 접어요.
ⓒ 다시 '문접기'를 해요. 뒤집어요.
ⓓ 중간에 있는 세 줄을 다시 접었다 펴요.
ⓔ 모서리를 서로 마주 끼워 조립해요.
ⓕ 삼각 기둥 접기를 예쁘게 접는 방법과 사용하는 용도에 대해 위의 파란색 안내 글에서 자세히 살펴 보기로 해요.
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